在本课题中,学生学习制作一个名为“探路者”的小小机器人。首先通过教师的介绍,让学生们了解到现在人类对于外太空的探索过程和了解程度。同时让学生们进行探路者必要结构的猜测。接着教师进行探路者模型的示范教学,并让学生完成建模工作。接下来教师就模型运动中运用到的减速器和偏心轮向学生们做一个详细的知识介绍,增长学生的知识。在模型打印完成后,学生互帮互助,把零部件等拼装起来。最后全班举行模型的竞速赛,决出前三名,对学生的劳动成果有一个认可和鼓励。
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