小小存钱筒

课程详情

在本课题中，学生亲手为自己设计制作一个存钱筒。教师先以春节的话题引入压岁钱，而后就怎么分配压岁钱展开讨论，从而引出存钱筒。接着，教师教会学生使用测量工具，并教给学生正确读出工具上的精确度数，对学生进行分组后，测量出硬币的直径并记录。其次鼓励学生对存钱筒进行创新、绘制草图，并在教师的指导下进行建模工作。在模型打印完成后，学生们对自己的模型进行上色，然后将自己的设计理念和作品做个展示，并根据外观、创意评选出综合奖。最后就存钱还是花钱展开课堂讨论，由教师做出最后的总结。在这过程中，学生可以学习到测量工具的度数方式，锻炼了学生的动手能力，培养了团队意识和合作意识，养成节俭和积累的习惯，培养危机意识。