在本课题中,学生学习制作一个叠行者的模型。首先全班对毛毛虫的爬行动作进行思考讨论,教师以此吸引学生的注意力,并引出叠行者模型。接着教师进行模型的示范教学,并知道学生完成建模工作。接下来教师就模型运动中运用到的偏心轮向学生们做一个详细的知识介绍,增长学生的知识。在模型打印完成后,学生互帮互助,把零部件等拼装起来。最后全班举行模型的竞速比赛,决出前三名,对学生的劳动成果有一个认可和鼓励。
八音盒
by Teach官方
风扇机器人
动力小车
探路者
Teach官方
扫一扫即刻分享该课程