进化 - 仙人掌

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本课题与生物进化史的相关知识相结合。在老师以生动有趣的方式讲授了一定的生物进化相关知识以后，全班每组学生将在生物进化树上制定1-2个类别。各组每位同学分别在课后选择该类别下的某一种生物，并且搜集和整理其相关知识。为了避免出现一些常见的物种，也为了使课堂更有趣味性和意想不到的效果，建议学生选择那些已经灭绝的或者鲜为人知的物种。在接下来的课堂中，经过抽象和简化，在电脑上建立这种生物的模型并打印出来，继而上色。完成后，每位同学结合自己的模型，上台与全班分享自己选择的物种和该物种相关的介绍，可以是图片、文字、视频等。最后，全班同学将所有的模型都放置在一个教师事先准备好的生物进化树上的相应位置，成为一颗生动、美观而具有科普意义的进化树，作为本课题最后的展示。